Contoh Soal Langkah-Langkah Menulis Teks Tantangan Secara Mandiri
Contoh Soal Langkah-Langkah Menulis Teks Tantangan Secara Mandiri - Pertama-tama kalian harus memahami karakteristik teks tantangan. Dimulai dengan mengingat kembali struktur teks tantangan secara lengkap yakni isu (masalah), argumen tantangan, dan simpulan. Selanjutnya kita juga harus berpegang teguh pada kaidah kebahasaan teks tantangan yakni adanya kalimat penolakan atau kalimat sanggahan. Setelah yakin semua karakteristik itu kita pegang selama penyusunan teks tantangan, maka kita sudah bisa memulai proses selanjutnya.
Contoh:
Menabung di bank (ISU).
Data:
1. Mendapatkan bunga simpanan (pro)
2. Aman dari kehilangan dan keruksakan (pro)
3. Ribet dengan segala administrasi bank (kontra)
4. Biaya administrasi yang mahal (kontra)
Setiap orang diperbolehkan untuk membersihkan telinga mereka dengan alat pembersih dari kapas sehari sekali agar bersih dan nyaman.
Bermain games tiga jam sehari pada anak dapat menurunkan daya ingat setelah tua.
Oh iya, ada yang tertinggal sebelum teks tantangan disusun. Hal penting itu adalah data! Data harus kita punyai untuk nanti kita susun menjadi kalimat-kalimat yang mudah dipahami.
Berikut adalah proses menulis data-data tersebut menjadi teks tantangan.
- Tentukan isu (masalah) terlebih dahulu. Sesuai struktur teks, isu memudahkan kita dalam menemukan dan memilih data.
- Lakukan observasi data dengan berbagai cara, seperti mencari dari internat, koran, atau majalah. Kalian juga bisa mencari data langsung ke lapangan dengan cara wawancara.
- Olahlah data tersebut dengan cara memilih dan menentukan data yang sesuai dengan argumen kita kelak.
- Pisahkan data yang lemah untuk dikoreksi selanjutnya
- Kembangkan data yang sudah siap digunakan menjadi poin-poin penting.
- Susun poin-poin tersebut menjadi kalimat yang mudah dipahami.
- Edit dan perbaiki rangkaian kalimat yang kalian susun sesuai data.
- Gabungkan menjadi paragraf argumen yang lengkap.
- Tuliskan dalam struktur teks tantangan yang benar, yaitu diawali dengan isu, argumen, lalu simpulan.
Contoh:
Menabung di bank (ISU).
Data:
1. Mendapatkan bunga simpanan (pro)
2. Aman dari kehilangan dan keruksakan (pro)
3. Ribet dengan segala administrasi bank (kontra)
4. Biaya administrasi yang mahal (kontra)
Susunan kalimatnya:
Kami tidak setuju dengan keharusan menabung di bank karena selain biaya administrasi bank yang cukup mahal, terkadang proses administrasi sengaja dibuat berbelit-belit oleh pegawai bank.
Kami tidak setuju dengan keharusan menabung di bank karena selain biaya administrasi bank yang cukup mahal, terkadang proses administrasi sengaja dibuat berbelit-belit oleh pegawai bank.
S1
Berikut ini adalah isu yang mudah dicari datanya melalui buku-buku di perpustakaan sekolah .…
S2
Para pencinta lingkungan menggelar aksi damai untuk memprotes pembalakan liar di Kalimantan mereka khawatir jika tidak ada kepedulian bersama untuk melestarikan hutan-hutan di Kalimantan, maka berbagai bencana akan timbul di Indonesia.
Isu yang melatar belakangi teks tantangan di atas adalah ….
S3
Perhatikan data untuk menyusun teks tantangan berikut!
- Menghemat biaya karena bahan baku adalah daur ulang.
- Berbahaya karena mengandung racun kimia yang berasal dari plastik.
- Pewarna dan cat yang digunakan seringkali tidak sesuai pedoman kesehatan.
- Membantu pengusaha kecil untuk menekan biaya produksi.
- Dapat menyelamatkan alam dari sampah plastik.
Pernyataan mendukung sesuai dengan isu “Mainan dari sampah plastik” adalah ….
S4
Perhatikan kutipan teks berikut!
Setiap orang diperbolehkan untuk membersihkan telinga mereka dengan alat pembersih dari kapas sehari sekali agar bersih dan nyaman.
Argumen sanggahan yang tepat adalah ….
S5
Simak baik-baik audio berikut!
Berikut ini adalah data-data yang diperlukan agar pernyataan kontra dalam audio tersebut lebih kuat lagi ….
S6
Kalimat sanggahan yang mengandung data yang berkaitan dengan bidang pendidikan adalah ….
S7
Pertanyaan yang tidak cocok diajukan kepada petani terkait penolakan penggunaan pupuk kimia adalah ….
S8
Simak baik-baik audio berikut!
Urutan data yang baik untuk membuat pernyataan sanggahan mengenai isu yang dibacakan tadi adalah ….
Perhatikan data-data teks tantangan berikut!
1. Bakteri yang terkandung dalam air minum tidak sehat.
2. Penyakit-penyakit karena bakteri E-coli.
Pernyataan tantangan yang terkait dari data-data di atas adalah, kecuali ….
1. Bakteri yang terkandung dalam air minum tidak sehat.
2. Penyakit-penyakit karena bakteri E-coli.
Pernyataan tantangan yang terkait dari data-data di atas adalah, kecuali ….
S10
Perhatikan data teks tantangan berikut!
Bermain games tiga jam sehari pada anak dapat menurunkan daya ingat setelah tua.
Pernyataan yang tidak menguatkan data di atas adalah, kecuali ….