Contoh Soal Pokok-Pokok Isi Laporan
Contoh Soal Pokok-Pokok Isi Laporan - Setiap hari kita sering menemukan informasi-informasi baru baik melalui tontonan televisi, siaran radio, atau laporan berbentuk bacaan.
Laporan sendiri merupakan alat resmi untuk menyampaikan informasi faktual atau benar-benar terjadi tentang sesuatu atau kegiatan. Laporan berisi berbagai tujuan, misalnya untuk mengatasi masalah, mengambil keputusan yang lebih efektif, mengetahui kemajuan dan perkembangan suatu masalah, atau mengadakan pengawasan dan perbaikan. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), laporan berarti berita. Dengan kata lain, Berita adalah peristiwa atau kejadian yang telah dilaporkan. Bersifat faktual dan menarik perhatian khalayak.
Pokok-pokok isi laporan itu dapat berupa fakta dan opini, seperti telah kita pelajari di dua pertemuan sebelumnya.
Informasi yang terdapat dalam laporan disebut pokok-pokok isi laporan. Laporan yang baik biasanya mengandung kriteria: 5 W + 1 H.
Laporan sendiri merupakan alat resmi untuk menyampaikan informasi faktual atau benar-benar terjadi tentang sesuatu atau kegiatan. Laporan berisi berbagai tujuan, misalnya untuk mengatasi masalah, mengambil keputusan yang lebih efektif, mengetahui kemajuan dan perkembangan suatu masalah, atau mengadakan pengawasan dan perbaikan. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), laporan berarti berita. Dengan kata lain, Berita adalah peristiwa atau kejadian yang telah dilaporkan. Bersifat faktual dan menarik perhatian khalayak.
Pokok-pokok isi laporan itu dapat berupa fakta dan opini, seperti telah kita pelajari di dua pertemuan sebelumnya.
Informasi yang terdapat dalam laporan disebut pokok-pokok isi laporan. Laporan yang baik biasanya mengandung kriteria: 5 W + 1 H.
Kriteria: 5 W + 1 H
a. What (Hal apa yang diinformasikan?)
b. Who (Siapa yang menjadi subjek atau objeknya?)
c. When (Kapan peristiwa itu terjadi?)
d. Where (Di mana peristiwa itu terjadi?)
e. Why (Mengapa peristiwa itu terjadi?)
f. How (Bagaimana peristiwa itu terjadi?)
b. Who (Siapa yang menjadi subjek atau objeknya?)
c. When (Kapan peristiwa itu terjadi?)
d. Where (Di mana peristiwa itu terjadi?)
e. Why (Mengapa peristiwa itu terjadi?)
f. How (Bagaimana peristiwa itu terjadi?)
Perhatikan laporan berita berikut!
Puluhan Kepala Negara tiba di Indonesia
Sehari jelang pertemuan Kepala Negara se-Asia-Afrika pada gebyar rangkaian acara Konfresi Asia Afrika di Bandung, Minggu (26/4), terjadi kemacetan parah di sepanjang jalur Jakarta-Puncak-Bandung. Kemacetan tersebut disebabkan oleh tingginya volume kendaraan di akhir pekan, baik dari Jakarta ke Bandung, maupun sebaliknya. Kondisi itu diperparah dengan sistem buka tutup oleh pihak kepolisian. Para warga yang hendak berakhir pekan ke Bandung sampai harus mengurungkan niatnya karena parahnya kemacetan.
Jalur Puncak memang langganan sistem buka tutup jalan setiap akhir pekan, apalagi berbarengan dengan even besar Konfrensi Asia Afrika. Mobil-mobil yang hendak melewati jalur puncak harus menunggu sampai 2-3 jam dalam satu giliran jalan. Setidaknya, cara mengurai kemacetan seperti itu masih digunakan oleh kepolisian sampai dibangun akses-akses jalan lain, selain puncak. Selain sistem buka tutup, kepolisian resort Bogor juga menyarankan mengambil alternatif jalan Sukabumi untuk mobil-mobil kecil.
Jalur Puncak memang langganan sistem buka tutup jalan setiap akhir pekan, apalagi berbarengan dengan even besar Konfrensi Asia Afrika. Mobil-mobil yang hendak melewati jalur puncak harus menunggu sampai 2-3 jam dalam satu giliran jalan. Setidaknya, cara mengurai kemacetan seperti itu masih digunakan oleh kepolisian sampai dibangun akses-akses jalan lain, selain puncak. Selain sistem buka tutup, kepolisian resort Bogor juga menyarankan mengambil alternatif jalan Sukabumi untuk mobil-mobil kecil.
Analisis pokok-pokok isi laporan
Berdasarkan pertanyaan-pertanyaan tersebut, pokok-pokok isi laporan tersebut adalah sebagai berikut:
“Telah terjadi kemacetan parah yang dialami oleh para warga yang hendak berlibur di Jalur Puncak pada hari Minggu (26/4). Warga-warga tersebut terpaksa harus menunggu 2-3 jam sekali jalan karena sistem buka tutup jalan yang diberlakukan oleh kepolisian.”
“Telah terjadi kemacetan parah yang dialami oleh para warga yang hendak berlibur di Jalur Puncak pada hari Minggu (26/4). Warga-warga tersebut terpaksa harus menunggu 2-3 jam sekali jalan karena sistem buka tutup jalan yang diberlakukan oleh kepolisian.”
Dalam penganalisisan, unsur-unsur 5 W (What, Who, When, Where, Why) dapat digunakan untuk mendapatkan data fakta. Sedangkan unsur How untuk mengetahui pendapat atau opini dari bacaan.
S1
Sebanyak 5 dari 10 orang terduga anggota kelompok pengedar heroin, Solo, Rabu (29/4) kemarin, berhasil ditangkap kepolisian. Dalam penggerebekan yang dilakukan dini hari, satu orang pengedar tertembak. Korban ditembak setelah mencoba kabur dari sergapan polisi.
Dari hasil sementara, polisi menemukan dua kilogram heroin dan satu kantung hitam berisi uang jutaan rupiah. Barang-barang bukti tersebut selanjutnya dibawa ke kantor polisi untuk diusut lebih lanjut.
Dari hasil sementara, polisi menemukan dua kilogram heroin dan satu kantung hitam berisi uang jutaan rupiah. Barang-barang bukti tersebut selanjutnya dibawa ke kantor polisi untuk diusut lebih lanjut.
Pokok-pokok penting teks tersebut adalah ….
S2
Sebanyak 5 dari 10 orang terduga anggota kelompok pengedar heroin, Solo, Rabu (29/4) kemarin, berhasil ditangkap kepolisian. Dalam penggerebekan yang dilakukan dini hari, satu orang pengedar tertembak. Korban ditembak setelah mencoba kabur dari sergapan polisi.
Dari hasil sementara, polisi menemukan dua kilogram heroin dan satu kantung hitam berisi uang jutaan rupiah. Barang-barang bukti tersebut selanjutnya dibawa ke kantor polisi untuk diusut lebih lanjut.
Dari hasil sementara, polisi menemukan dua kilogram heroin dan satu kantung hitam berisi uang jutaan rupiah. Barang-barang bukti tersebut selanjutnya dibawa ke kantor polisi untuk diusut lebih lanjut.
Pertanyaan sesuai dengan teks di atas adalah ….
S3
Jawaban yang tepat atas pertanyaan “Bagaimana cara mengatasi kobaran api dalam peristiwa kebakaran pasar Senen Jakarta?” adalah ….
S4
Pengajaran Tidak Terarah dikembangkan melalui dua kegiatan utama, yaitu e-learning dan bimbingan konseling. e-learning memungkinkan siswa belajar mandiri melalui wahana teknologi yang ada.
Intisari laporan berita di atas adalah ....
Intisari laporan berita di atas adalah ....
S5
(1) Durori memang membuktikan cara belajar yang dipakainya itu berhasil meningkatkan kemampuan siswa. (2) Nilai Ujian Nasional (UN) siswanya terus meningkat. (3) sebelum dia memakai metde itu, siswa yang berhasil meraih nilai di atas 55 kurang dari sepuluh. (4) Namun, setelah resep itu dicoba dua tahun lalu, jumlah siswa dengan nilai 55 ke atas melonjak menjadi 80%. (5) Bahkan, di tahun lalu persentase itu bertambah 13%.
Pokok berita di atas dinyatakan dalam kalimat nomor ….
S6
Laporan berita selalu berusaha untuk menyajikan informasi yang terbaru. Istilah yang tepat untuk menjelaskan ciri laporan berita tersebut adalah ….
S7
Telah terjadi pemusnahan masal terhadap makhluk-makhluk asing oleh sekelompok ilmuwan di negeri adidaya itu.
Informasi tersebut tidak jelas karena ….
S8
Deklarasi gerakan nasional antipolitisi hitam di Tugu Proklamasi Jakarta Pusat akhir tahun lalu mendapat dukungan massa dari elemen demokrasi, mahasiswa, dan partai politik. Parpol yang mendukung dan mengerahkan langsung massaya, yakni Partai Keadilan Sejahtera. Sementara itu, tokoh-tokoh yang hadir di antaranya Nurcholis Madjid, Ali Sadikin, dan Taten Masduki.
Cuplikan di atas melaporkan peristiwa ….
S9
Pada sebuah laporan berita, inti informasi diletakan pada bagian lead. Arti dari lead tersebut adalah ….
S10
Rahmat alias Cungkring (30), tahanan Polsek Cibadak, tewas akibat cedera kepala berat (CKB) dan memar di bagian belakang kepala. Warga Desa Sekarwangi, Cibadak, Sukabumi ini menghembuskan napas terakhirnya ketika mendapat perawatan di (IGD) Rumah Sakit Umum Daerah Bunut Sukabumi, kemarin (7/3) pukul 12.30 WIB.
Unsur why dalam paragraf tersebut adalah ....